Seguridad Eléctrica

Es objetivo final de esta asignatura es lograr que el trabajo seguro se convierta en una forma de actuación sistemática y normal de los futuros egresados que trabajan con la electricidad, o de aquellos que tienen responsabilidades sobre quienes ejecutan este trabajo, creando una mentalidad fundamentada en los principios de seguridad y la aplicación de procedimientos, métodos y técnicas que garanticen la vida de los operarios y técnicos. Para su estudio por esta modalidad la asignatura se agrupa en cinco grandes bloques: 
Tema Nº1: Principios generales de seguridad. 
Tema Nº2: Comportamiento del cuerpo humano ante los contactos eléctrico. 
Tema Nº3: Tipos de accidentes provocados por la corriente eléctrica. 
Tema Nº4: Medios de protección y herramientas aisladas y aislantes empleadas en los trabajos en las redes eléctricas. 
Tema Nº5: Trabajo en las redes eléctricas.
Los objetivos específicos del cuso son:
  1. Que el estudiante conozca  los principios generales de seguridad que rigen el estudio de los accidentes laborales. 
  2. Que el estudiante conozca comportamiento del cuerpo humano ante los contactos eléctricos.
  3. Estudiar los contactos eléctricos directos,  indirectos y el efecto de los arcos eléctricos sobre los seres humanos.
  4. Conocer los medios de protección  y las  herramientas aisladas y aislantes y las pruebas de control a que es necesario someterlos para determinar si están aptas para el trabajo.
  5. Los requisitos generales de seguridad que se deben cumplir en los trabajos en las redes eléctricas energizadas y desenrizadas.

Para vencer los objetivos  antes señalados el estudiante dispone de la siguiente bibliografía:

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

  1. Monografía: Seguridad Eléctrica.

Dr. Juan Almirall Mesa, Mayo del 2020.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARÍA:

1.     Las presentaciones en Power Point.

2.     La que se señale en cada actividad.

SISTEMA EVALUATIVO DE LA ASIGNATURA

La evaluación de la asignatura se realizará sobre la base de cinco tareas extra clases por equipos de como máximo tres alumnos y una evaluación individual.