Este curso permite al maestrante fundamentar  las acciones de integración de las TIC al PEA que se enfrentan en las investigaciones y acciones concretas de integración  de las TIC  a partir de presupuestos psicológicos y pedagógicos  coherentes, así como identificar las bases pedagógicas y psicológicas implícitas en diferentes propuestas de integración de las TIC en los procesos pedagógicos, lo que le facilita el perfeccionamiento de su labor docente y la adopción de una toma de posición teórico-metodológica propia, para   la integración de las TIC al PEA, que podrá aplicar en su tema de investigación concreto.