El curso tiene un carácter fundamentalmente práctico e interdisciplinario al basarse en los fundamentos teórico-metodológicos de los cursos anteriores y considerando los objetivos y contenidos de los posteriores. Las herramientas con las que se trabajarán están relacionadas con los intereses y necesidades profesionales de los maestrantes, algunos de los cuales asumirán el rol de docente en algunos de los temas para exponer sus experiencias y resultados en la utilización de algunas de ellas en el PEA que dirigen.

El curso es una respuesta de carácter teórico, metodológico y práctico a los cambios que ya hoy se aprecian en la Educación Superior Cubana a partir del imperativo de integrar las TIC en todos sus procesos, específicamente en el de enseñar y aprender. Mayor conectividad y mayor acceso a los medios implica inevitablemente que existan especialistas preparados para transformar la docencia, para dirigir procesos de transformación y para investigar estos escenarios como nuevos objetos de estudio.